Scottie 9职业准备能力
就业中心的工作人员和规划的重点是为所有皇冠足彩官方毕业生做好全面的职业准备. 根据 全国大学和雇主协会, 有八种职业准备能力，为学生在工作场所和终身职业管理中取得成功做好准备. 职业准备是展示必要的核心能力的基础，这些能力广泛地为受过大学教育的人在工作场所和终身职业管理中取得成功做好了准备. 应届大学毕业生, 职业准备是确保成功进入劳动力市场的关键. 职业准备是开启成功职业生涯的基础.
在皇冠足彩官方，我们支持学生发展Scottie 9职业能力. Scottie 9职业能力包括 NACE职业准备能力，加上全球竞争力. Scottie 9的开发是我们为学生的成功人生做准备的一部分. 下面包括这些技能领域的定义和每个领域的示例行为.
 | 通过持续的个人和专业学习，积极主动地发展自己和自己的事业, 对自己长处和短处的认识, 职业机会的导航, 在公司内外建立人际关系. 样的行为: - 表现出对自己的优势和发展领域的认识.
- 在寻求和应用反馈的同时，确定持续增长的领域.
- 为自己未来的职业生涯制定计划和目标.
- 专业地为自己和他人辩护.
- Display curiosity; seek out opportunities to learn.
- 承担有助于个人职业发展的职责或职位.
- 建立、维持和/或利用与那些能在专业上提供帮助的人的关系.
- 寻找并拥抱发展机遇.
- 自愿参加进一步的教育、培训或其他支持个人事业的活动.
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| 清晰有效地交换信息, 的想法, 事实, 以及组织内外人士的观点. 样的行为: - 理解并展示语言的重要性, 写, 以及非语言/肢体语言, 能力.
- 运用积极的倾听、说服和影响技巧.
- 以清晰和有组织的方式进行沟通，以便他人能有效地理解.
- 就学习风格的多样性构建沟通框架, 不同的个人沟通能力, 文化差异.
- 向主管、专家和其他人询问有关具体信息的适当问题.
- 当分配的任务需要指导时，及时通知相关人员.
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| 基于对情境的理解和对相关信息的逻辑分析，识别和响应需求. 样的行为: - 用合理、包容的推理和判断来做决定和解决问题.
- 收集和分析来自不同来源和个人的信息，以充分理解问题.
- 主动预测需求并优先考虑行动步骤.
- 准确地总结和解释数据，并意识到可能影响结果的个人偏见.
- 有效地沟通行动和基本原理, 认识到利益相关者的不同观点和生活经验.
- 能在快节奏的环境中同时处理多项任务.
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| 展示意识, 的态度, 知识, 以及公平地吸引和包容来自不同地方和全球文化的人所需的技能. 参与积极挑战体制的反种族主义活动, 结构, 种族主义政策. 样的行为: - 从不同的文化角度征求和使用反馈，以做出包容和公平的决定.
- 积极促进包容和公平的做法，影响个人和系统的变化.
- 倡导包容, 公平的做法, 正义, 以及为历史上被边缘化的社区赋权.
- 寻求全球跨文化的互动和经验，增强一个人对不同人口群体的人的理解，并导致个人成长.
- 对不同的想法和新的思维方式保持开放的心态.
- 确定资源，消除个人和系统种族主义造成的障碍, 不公平现象, 和偏见.
- 通过适应不同的环境来展示灵活性.
- 解决限制历史上被边缘化社区成员机会的特权制度.
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| 认识并利用个人和团队的优势来实现组织目标. 样的行为: - 在共同的愿景下激励、说服和激励自己和他人.
- 寻找并利用来自他人的各种资源和反馈来指导方向.
- 运用创新思维，超越传统方法.
- 以自信和积极的态度完成任务，为他人树立榜样.
- 通过鼓励他人和建立相互信任来激励和激励他人.
- 计划、发起、管理、完成和评估项目.
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| 了解不同的工作环境, 理解并展示有效的工作习惯, 从更大的社区和工作场所的利益出发. 样的行为: - 正直公正地行事，对自己、他人和组织负责.
- 保持一个与组织和个人职业价值观相一致的积极的个人品牌.
- 在场并做好准备.
- 证明可靠性(e.g.，工作或会议报告一致).
- 优先完成任务以实现组织目标.
- 始终如一地达到或超过目标和期望.
- 注意细节，在工作中很少出现错误.
- 为做好工作表现出高度的奉献精神.
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| 建立和维护合作关系，有效地朝着共同的目标工作，同时欣赏不同的观点和共同的责任. 样的行为: - 仔细倾听他人, 花点时间去理解，不要打断对方，提出合适的问题.
- 有效管理冲突, 与不同的人互动并尊重他们, 用坚韧来面对歧义.
- 对个人和团队的职责和交付成果负责.
- 运用个人的长处、知识和才能来补充他人的长处、知识和才能.
- 锻炼妥协和敏捷的能力.
- 与他人合作实现共同的目标.
- 与主管和团队成员/同事建立牢固、积极的工作关系.
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| 理解和利用技术提高效率, 完成任务, 完成目标. 样的行为: - 驾驭变化，乐于学习新技术.
- 利用技术来提高他们的工作效率和生产力.
- 确定完成特定任务的适当技术.
- 管理技术，整合信息，以支持相关, 有效的, 以及及时的决策.
- 快速适应新的或不熟悉的技术.
- 操纵信息，构建思想，利用技术来实现战略目标.
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| 全球能力是理解和理解本地和全球问题的能力, 多样化的视角和世界观，与来自不同文化和身份的人适当有效地互动. 样的行为: - 研究本地、全球和跨文化问题*
- 理解并欣赏他人的观点和世界观*
- 进行开放、适当和有效的互动
- 为集体福祉和可持续发展采取行动*
*这些行为样本改编自资源 OECD-PISA & ACTFL. |
