社区合作伙伴

与合作伙伴的接触

皇冠足彩官方有着悠久的合作传统,通过课程参与更大的社区, 服务项目, 保护, 保护和改善我们周围人生活的项目.  一些学生作为奖学金项目的一部分为非营利组织服务, 有些与课堂学习相结合, 还有一些人通过个人激励或学生俱乐部和运动队来服务. 请花点时间阅读社区参与的三种模式, 下面列出的, 为了更好地理解可能的伙伴关系类型.  

大学社区努力参与我们的当地社区的方式,将创造持久和积极的影响. 我们的目标是与当地组织合作,建立互惠互利的伙伴关系, 互惠和可持续. 我们希望您在考虑与皇冠足彩官方可能的合作时,可以查看合作伙伴的资源.

如果你的组织有需要,大学社区可能会有所帮助, 请致电865-981-8122与社区参与中心的工作人员联系.

 

课外服务:学生透过社团服务社区机构, 奖学金, 或者个人动机.

一次性的项目

All student clubs are required to participate in community engagement; many take advantage of one-time projects to meet their requirements. 例子:  

  • 非营利组织领导联盟的学生每年在校园里计划和举办一次当地的非营利组织博览会.
  • 美国化学学会计划举办一年一度的STEMfest,并邀请社区成员参加.
  • 一群朋友在这个学期的同一时间帮助建造仁人家园.

长期合作关系 

个别学生在持续的基础上提供服务. 学生和机构之间的合作关系随着双方需求的变化而增长和变化. 例子:  

  • 一个学生每周二和周四去马丁·路德·金中心做志愿者. 学生被赋予更多的领导责任,因为他或她与马丁·路德·金中心的关系加深.
  • 一名学生每周在儿童倡导中心做五个小时的志愿者. 在接下来的一个学期,学生被赋予了一项促进年度筹款活动的任务. 

社区参与学习(课程服务):社区参与是课程学习目标的一部分.

布局模型 

一门学术课程要求学生在中介机构工作规定的时间. 社区参与有助于实现课程的学习目标, 该机构积极参与帮助学生实现学习目标. 例子:               

  • 高级西班牙语课程的学生需要在中介机构完成一些实习时间. 例如, 一名学生每周在第二丰收粮食银行工作8小时, 翻译文件和帮助说西班牙语的客户. 

项目模型

学术课程要求学员代表服务机构完成一个项目. 该项目有助于实现课程的学习目标, 该机构积极参与帮助学生实现学习目标. 例子:         

  • 非营利组织管理概论课程的学生与当地的非营利机构合作,应用在课堂上获得的知识. 作为他们的最终项目,学生们代表当地机构撰写并提交赠款 . 

基于社区的研究:专注于回答由机构产生的特定研究问题.

个人研究计划

皇冠足彩官方的每个大四学生都必须完成一项大四学习.  一些学生与机构合作,深入研究机构的一个问题或问题. 例子:               

  • 一名学生研究将组织发展模型应用于仁人家园建设的结果, 为机构提供有价值的信息,帮助他们更有效地构建.

基于课程的研究计划

项目主要由来自社区的研究问题驱动. 例子:             

  • Dr. Arianne Schratter与Wilderwood服务犬的关系可以进行长期和持续的研究, 超过一学期或一篇毕业论文. 学生们持续研究服务犬对患有自闭症的年轻人发展的影响.  一些课堂项目和高级论文都是在这种关系下发展起来的.
教师 & 工作人员
社区参与总监
Ms. 艾米Gilliland
社区参与总监
社区参与皇冠足彩网协调员
Mr. 克里斯•弗里曼
社区参与皇冠足彩网协调员
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